Actividad didáctica 1

Actividad didáctica N.° 1

•          Título

Leyendas del Ecuador

•         Estrategia

Aprendizaje basado en proyectos: que consiste en enfrentar al estudiante a situaciones de aprendizaje en las cuales debe poner en marcha los procesos mentales básicos y superiores, para la generación de un producto de aprendizaje que evidencie el nivel de comprensión de los contenidos. 

•         Institución: Escuela de Educación Básica “América y España”

•         Área: Lengua y Literatura

•         Año de EGB: Séptimo año de Educación General Básica

•          Objetivo

OG.LL.1. Desempeñarse como usuarios competentes de la cultura escrita en diversos contextos personales, sociales y culturales para actuar con autonomía y ejercer una ciudadanía plena.

•          Destreza con criterio de desempeño

LL.3.1.1. Participar en contextos y situaciones que evidencien la funcionalidad de la lengua escrita como herramienta cultural.

•          Indicadores de evaluación

I.LL.3.1.1. Reconoce la funcionalidad de la lengua escrita como manifestación cultural y de identidad en diferentes contextos y situaciones, atendiendo a la diversidad lingüística del Ecuador. (I.3., S.2.)

•          Herramienta tecnológica

La herramienta tecnológica a utilizar es Story bird

•         Materiales    

    - Computador
    - Marcadores
    - Pizarra
    - Fichas de lectura sobre leyendas locales

•         Tiempo

    45 minutos

•          Descripción

La actividad consiste en recrear leyendas del Ecuador utilizando la herramienta Story bird, para lo cual se llevará a cabo las siguientes etapas:

    Etapa 1. Socialización del proyecto         

        - Saludo y bienvenida al grupo de clase

        - Preguntas de activación de los conocimientos previos: ¿Qué recuerdan sobre las leyendas? ¿Qué leyendas conocen?

        - Diálogo sobre lo que son las leyendas y su relevancia en la identidad cultural de las personas

        - Lluvia de ideas sobre las leyendas que han escuchado en su familia y comunidad.

    Etapa 2. Profundización del conocimiento acerca de las leyendas

        - Visualización del video “No son cuentos, mitología ecuatoriana” 

                                        Gráfico 1 Video No son cuentos, mitología ecuatoriana

                                    Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=cigZHdeF6bo

        - Búsqueda en sitios web acerca de leyendas locales.

                                        Gráfico 2 Portal GoRaymi de leyendas ecuatorianas

 

Fuente: https://www.goraymi.com/es-ec/pichincha/quito/leyendas-cuentos/leyendas-ecuatorianas-alg03rytr

        - Exposición de leyendas representativas con ayuda de material didáctico concreto.
        - Selección de una leyenda para su representación. 

Etapa 3. Reconocimiento de la herramienta tecnológica a emplear 

        - Socialización de la herramienta Story bird a los estudiantes.
        - Acompañamiento en el proceso de registro e interfaz de uso.
        - Indicaciones para desarrollar el producto: Recreación de una escena de cualquier leyenda del                 Ecuador, ubicando a sus personajes y el dialogo.
 

Etapa 4. Exposición del producto de aprendizaje 

        - Los estudiantes exponen de forma individual la leyenda creada con la herramienta tecnológica.

 

•          Evaluación

Para la evaluación de esta actividad se utiliza la siguiente ficha de observación.